Pentru a răspunde la cerintele 6-10, citeste următorul text:
in prima zi copiii impreună cu dirigintele lor au parcurs o portiune din
traseul spre vârful Ştefleşti.
Ei au avut o hartă pe care sunt marcate câteva obiective importante, ca în D
figura. Se ştie că triunghiul ABC este echilateral, iar triunghiul ACD este isoscel
cu m(<ADC) = 120° si AD = 10 cm.
6. Calculează lungimea segmentului BD
7. Arata ca AC=BD
(Vă rog să mi arătaţi exercitiile schematic pe o foaie).

Question

Matematică

a fost răspuns

Pentru a răspunde la cerintele 6-10, citeste următorul text:
in prima zi copiii impreună cu dirigintele lor au parcurs o portiune din
traseul spre vârful Ştefleşti.
Ei au avut o hartă pe care sunt marcate câteva obiective importante, ca în D
figura. Se ştie că triunghiul ABC este echilateral, iar triunghiul ACD este isoscel
cu m(<ADC) = 120° si AD = 10 cm.
6. Calculează lungimea segmentului BD
7. Arata ca AC=BD
(Vă rog să mi arătaţi exercitiile schematic pe o foaie).

Răspuns :

Vă mulțumim că ați vizitat platforma noastră dedicată Matematică. Sperăm că informațiile prezentate v-au fost utile. Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de suport suplimentar, vă rugăm să ne contactați. Vă așteptăm cu drag și data viitoare! Nu uitați să adăugați site-ul nostru la lista de favorite!