LUMEA CUVINTULUI Explicați, cu ajutorul unui şir de sinonime, sensurile posibile ale cuvintului limbă Selectaţi-le pe cele potrivite in contextul poeziei. Asociați, lucrind in grupuri, noţiunea de limbă cu diferite concepte şi realităţi Comentați distincţia aceeași limbă-limba ta, in diverse raporturi posibile (propriu-stráin; general particular etc.). Comentați sensurile contextuale pe care le sugerează perechile de noţiuni: durere-min- giltere); bucurie - cint; ride-plinge. Explicaţi ce înțelegeți prin expresiile,vinul e mai vin"; prinzul e mai prinz". Urmăriți contextele in care apar conjuncțiile și adverbele: ci, doar, iar, şi, nici, tot. Numiti raporturile logice pe care le introduc şi rolul lor în construcţia şi expresivitatea textului. LUMEA TEXTULUI Comentați opinia autorului că lumea ride sau plinge în aceeași limbă.​